Ιδέες για δημιουργικά παιχνίδια και δραστηριότητες που προάγουν τη φαντασία και την ανάπτυξη των παιδιών.
Αν έχεις κάνει κλικ να διαβάσεις το άρθρο μου, αυτό θα σε βρίσκει ή σε κάποια παραλία με τα παιδιά, ή μόλις θα έχετε επιστρέψει από διακοπές. Ανοίγεις τσάντα παραλίας ή των διακοπών και βρίσκεις όλους αυτούς τους μικρούς θησαυρούς που σου έλεγαν να κουβαλήσεις τα παιδιά σου. Από αυτά τα όμορφα βότσαλα, κοχύλια, χρωματιστά…
Το καλοκαίρι είναι μεγάλο στην χώρα μας και η απασχόληση των παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας αποτελεί συχνά πονοκέφαλο για τους γονείς. Τα σαββατοκύριακα που έχουμε περισσότερο ελεύθερο χρόνο, μία βόλτα στην παραλία ή παιχνίδι στον κήπο ή ακόμα και την μπανιέρα μας, εκτός από απλή και οικονομική λύση απασχόλησης αποτελούν για το παιδί…
Όπως και σε πολλούς άλλους εκπαιδευτικούς της γενιάς μου, γνώρισα το messy play μέσω των εμπειριών με τα παιδιά μου. Παρόλο που υπήρχε ως φιλοσοφία σε παιδοκεντρικά νηπιαγωγεία του πλανήτη, κυρίως στην Αυστραλία, δεν το διδαχτήκαμε στο Πανεπιστήμιο και δεν υπήρχαν χώροι για αυτό. Μέχρι που εμφανίστηκε ένας από τους πρώτους «παιδότοπους χωρίς μπαλάκια», έτσι…
S.T.E.Α.M (Science.Technology.Engineering.Arts.Mathematics) είναι η ολιστική προσέγγιση της γνώσης μέσα από τα πέντε γνωστικά αντικείμενα, των Φυσικών Επιστημών, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής, της Τέχνης και των Μαθηματικών. Οι μαθητές εφαρμόζουν τις θετικές επιστήμες (Φυσικές Επιστήμες, Πληροφορική, Μηχανική και Μαθηματικά) για να λύσουν πραγματικά προβλήματα, να κατανοήσουν φαινόμενα και να αντιληφθούν τον τρόπο που λειτουργεί ο κόσμος…
Στην προσχολική εκπαίδευση, υπάρχει μια συνεχής συζήτηση σχετικά με την αξία του ελεύθερου παιχνιδιού έναντι του δομημένου παιχνιδιού. Το ελεύθερο παιχνίδι αναφέρεται σε μη δομημένες δραστηριότητες που καθοδηγούνται από παιδιά, όπου τα παιδιά έχουν την ελευθερία να εξερευνήσουν, να φανταστούν και να δημιουργήσουν χωρίς παρέμβαση ενηλίκου. Από την άλλη πλευρά, το δομημένο παιχνίδι περιλαμβάνει οργανωμένες δραστηριότητες με συγκεκριμένους στόχους και κανόνες που ορίζονται από τους ενήλικες.